授業準備ならフォレスタネットのインスタグラム(forestanet) - 7月10日 19時50分
🖐️5年 算数 図形の角②〜四角形の内角の和〜📐
教科書では、三角形の内角の和が180°であることを確かめた後、三角形の内角の和が180°であることを用いた角度の計算を学習するのだが、子どもたちの思考の流れに沿って、今回は四角形の内角の和へとつなげていくことにした。
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特殊から一般への流れ。
特殊な四角形である正方形や長方形を想起して、内角の和は360°だろうと予想した。
一般四角形でも360°になりそうだとなったところで、今回使える武器の確認(⇒見通し)。
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個人思考もしくはグループ思考。
ここでグループでの活動を強要しない。
一人で考えたい子もいれば、、、、、
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2019/7/10